“你的數學是木工師傅教的嗎？”

相信大家對這類型的話并不陌生，如果數學成績不好，就可能會被人吐槽：“你的數學是體育老師教的嗎？”等等類似的話，但是木工師傅教的也是一樣的意思嗎？不不不，小編可以告訴您，這是褒義，是在夸您厲害啊，木工師傅的數學可一點兒也不差。

古代木匠：數學融于文化里

木匠是很古老的職業了，專業的木工在原始社會晚期就已經出現，他們在中國源遠流長的五千年歷史中，用一雙巧手制造出種種精美的木作，文化底蘊沉淀其中，還秉承了技藝致用的數學價值觀，應用了到現代也不過時的數學知識，彰顯了理性文明的魅力。

▲貴州省從江縣增沖鼓樓（圖片來源自網絡）

舉個例子，建于公元1672年，在1988年被國務院列為全國重點文物保護的貴州省從江縣增沖鼓樓，占地面積達160㎡，高25m，內有4根大柱，每根直徑0.8m，高15m，經研究發現，該鼓樓的樓體高與整棟鼓樓高之比為0.6，即15／25=0.6[8]201, 也就是黃金分割比例，這是對傳統木作鼓樓作出的數學解釋，也為人們欣賞鼓樓之美提供了理論依據。

現代木匠：數學融于生活中

現今時代，數學已經成為大家從小到大的必修學科，在人們的日常生活和生產中隨時隨地發揮著重要的作用，木工師傅們在作業時也能更加游刃有余的應用數學知識，很多容易被忽略的必要操作，其實都蘊含著數學的原理。下面是木工在做工時會遇到的一些數學問題，考一考，看你能答對幾個？

大家有沒有全部答對呢？其實這些不過是木工師傅對數學的初階應用，對他們來說，直尺找圓心、板面N等分、快速尋找中間線等數學應用簡直信手拈來，高階一點一眼看不太懂的明式圈椅他們也能一點就通。

▲明式圈椅圖紙

說了這么多數學，我們來看些現實的例子，下面是大王椰合作的木工師傅為我們打造的精致作品，包括榻榻米、客廳、酒柜等等，大家用“火眼金睛”看下，能不能從這些作品當中，看出木工師傅應用了哪些數學原理呢？

此外，近期大王椰首屆木工節金牌好師傅作品征集賽正在火熱進行中，已經有上百位木工師傅上傳了精美的作品，大家可以來品鑒學習，看看里面應用了多少數學知識。

最后強調，金牌好師傅作品征集賽將在20號截止報名，如果你是手藝好的木工師傅，或者你身邊符合要求的木工師傅，請趕緊報名上傳作品，讓更多人領略到木作的魅力，還有機會贏取大獎哦！

了解參賽規則與教程，和更多木工師傅相關知識，請掃描下方圖片：

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